Informer les élèves du cycle supérieur de l’enseignement secondaire classique et général sur les études supérieures et sur différentes professions. Tel était le but de la Rencontre élèves-étudiants (REELCD) organisée par les collaborateurs du Service d’orientation (SeO).
Des représentants du CEDIES, de l’ACEL et de l’ADEM ont d’abord fait une présentation générale destinée aux élèves de 2es et de 1ères. Ensuite, les élèves de du cycle supérieur ont pu se renseigner sur les modalités d’inscription dans les universités et hautes écoles, sur les possibilités en matière de financement des études, les examens à passer au préalable les amicales et les cercles d’étudiants existants. Finalement, ils ont pu discuter avec des étudiants, anciens élèves du LCD, et des représentants du monde professionnel sur le quotidien concret de tel ou tel métier.

Le 28 mars 2019, les élèves Bo Van Burken (4CL01), Natalia Holk (4CL02) et Emma-Lena Reiland (4CL02) se sont vu remettre leur insigne de bronze par S.A.R. le Prince Guillaume.

Felix Thill (1CB02) et Phoebe Heirens (3CB02), quant à eux, ont obtenu l’insigne d’argent.

Félicitations !

Du, däi Liiblingsbuch  op der Plaz, wou’s Du am léifste lies!

Schéck eis e Selfie

Wuer? Op words@lcd.lu!

Wéini? Virum 22.04.2019!

Firwat? Well et flott Präisser ginn!

Le 15 mars 2019, environs 750 élèves du LCD se sont rendus au Glacis pour participer à la grève scolaire pour le climat organisée par le groupe Youth for Climate Luxembourg. Certains élèves, qui n’ont pas pu se rendre au Glacis, ont joint la grève pour le climat au Nouveau Bâtiment.
Notons que les lycéens Elie Sinner (LEM), Moritz Ruhstaller (LMRL) et Carma Katena (3CA01) ont également souligné l’importance de la lutte contre le changement climatique lors de l’émission Kloertext. Selon eux, il est impératif que de nombreux élèves joignent le mouvement initié par la jeune militante suédoise Greta Thunberg, afin de pousser les politiciens à prendre des mesures nécessaires pour préserver l’environnement.

Le 28 février 2019, Monsieur Reding Daniel, associé et expert-comptable de la fiduciaire EWA située à Ettelbruck, a rendu visite aux élèves de 3e inscrits dans le cours complémentaire « Communication et médias ». Alors que les élèves ont déjà été initiés à la rédaction d’une lettre de motivation et d’un CV par leurs professeurs Nathalie Hendriks et Angélique Schuh, Monsieur Reding leur a donné des conseils pratiques pour l’entretien d’embauche et a répondu à leurs questions.

Le 27 février 2019, 55 élèves de 12 différents lycées se sont réunis au siège de la banque ING Luxembourg pour participer à la 17^e édition de l’Innovation Camp.

Après le discours de bienvenue de la directrice des Jonk Entrepreneuren, Madame Stéphanie Damge, le Head of Retail Banking de l’ING, Monsieur Fred Kieffer, a présenté le business challenge aux lycéens. Répartis en 10 équipes mixtes, les élèves ont dû trouver des idées innovantes et des solutions au défi suivant : « Dans un monde où le réchauffement global de la planète entraîne des conséquences néfastes sur notre environnement, vous décidez de créer une Start-up pour agir maintenant en ciblant l’une de ces quatre thématiques suivantes : énergie propre et abordable, villes et communautés durables, consommation et production responsable, action sur le climat. »

Après une journée de travail acharné pendant lequel les « jeunes entrepreneurs » ont pu compter sur le soutien et les conseils de quatre experts du monde professionnel, les groupes ont présenté leurs résultats au jury, qui a désigné les gagnants.

Cette année, l’Innovation Camp a été remporté par l’équipe EcoPlast, dont Max Schaus (2CD06) faisait partie. Leur projet vise à réutiliser les déchets plastiques en les transformant en isolants thermiques recouverts d’une couche de mousse naturelle. Le podium a été complété par l’équipe de Polless, qui a créé une application afin d’inciter le personnel d’une entreprise à utiliser les moyens de transport public, ainsi que par l’équipe Exignis autour de Damir Babacic (1CG07). Exignis produit et vend des capsules, qui permettent de prévenir des feux dans les forêts.

Pour Sophie Rütze (2CD06), David Lavandeira (2CD06) et Anne Diederich (2CG09) la participation au Innovation Camp était néanmoins une expérience enrichissante, qui leur a permis de nouer des contacts avec des professionnels et surtout de découvrir le monde de l’entrepreneuriat.

L’événement a été clôturé par une réception.

Le 11 février 2019 la direction, le SeO et le SePAS ont invité les élèves des classes de 4C et leurs parents à une soirée d’information sur les différentes sections du cycle supérieur de l’enseignement secondaire classique offertes au LCD.

Le directeur Marcel Kramer a d’abord fait une présentation générale sur l’organisation du cycle supérieur de l’enseignement secondaire classique.

Ensuite les élèves et leurs parents ont pu s’entretenir avec des enseignants et des lycéens sur les objectifs, les débouchés et les grandes lignes du programme des branches fondamentales de chaque section.

Lors de la 2^e édition de la foire aux école de la Nordstad (Schoulfoire), qui a eu lieu le 9 février 2019 à la Däichhal d’Ettelbruck, quelques 800 élèves du cycle 4 et leurs parents se sont informés au sujet de l’offre scolaire et des activités parascolaires des différents lycées y représentés.

Au stand du LCD, les membres de la direction Marcel Kramer, Julie-Suzanne Bausch, Raymond Streicher, Arthur Bour, Angélique Schuh et Françoise Origer, ainsi que les collaborateurs du SePAS / SeO Carole Hilbert, Tom Scheer et Nico Hamen ont répondu aux nombreuses questions des visiteurs.

Ensemble avec un groupe d’élèves, les enseignants Charles Scholtes et et Sven Heymans y ont également présenté différentes applications utilisées en classe iPad et le projet Makerspace.

À l’occasion du concert F & Friends, les élèves de la section F  de la chorale et de l’orchestre du LCD ont révélé leur talent exceptionnel au grand public.

Pendant la première partie du concert, les élèves de la section F ont chanté a cappella des chansons de différents répertoires, comme, par exemple, Hanging tree, Machet die Tore weit, Ottos Mops, The lion sleeps… Ensuite, les animatrices et animateurs Kathrin, Cynthia, Lex et Tom ont présenté de manière charmante et humoristique les F-Ensembles, qui ont interprété des chansons classiques, pop et rock.

À la fin de la première partie, tous les élèves de la section F se sont réunis sur scène pour présenter les chansons Man müsste Klavier spielen können et Kein Schwein ruft mich an.

Ce n’est que pendant la deuxième partie du spectacle que les professeurs d’éducation musicale Christophe Nanquette et Isabelle Hardt ont fait leur entrée sur scène pour accompagner la chorale au piano, respectivement pour diriger l’orchestre.

Outre la berceuse Duerme negrito, la chorale a interprété différentes chansons pop, comme par exemple Money, Money, Money, Crazy little thing called love, Beautiful, etc.

Sous la direction d’Isabelle Hardt, l’orchestre a d’abord présenté un medley de divers tubes de Sting pendant lequel le public a chanté ensemble avec les Englishmen du LCD. Ensuite, l’orchestre a fait encore monté d’un cran l’ambiance avec les chansons Treasure et Play that funky music.

Le tonnerre d’applaudissements du public a finalement soutiré deux chansons supplémentaires aux musiciens., à savoir It’s raining men et Viva la vida.

Depuis le 6 février 2019, 25 élèves des classes de 5^es à 2^es suivent facultativement un cours de Premiers Secours au LCD. Pendant 16 leçons Monsieur Jeff Herr, instructeur en secourisme du Corps grand-ducal d’incendie et de sauvetage (CGDIS), initie les lycéens aux gestes, qui permettent de sauver des vies, notamment la position latérale de sécurité, le massage cardiaque, l’utilisation d’un défibrillateur, etc.

Nous tenons à féliciter les élèves pour leur engagement.